Actividad 2: Soy un "VIP" (Persona Muy Importante)

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Los niños necesitan saber qué es lo que les gusta y lo que no les gusta. Si les hace saber que sus sentimientos y habilidades son importantes para usted, se tornan más independientes y cooperativos. Además, cuando los niños pueden expresar lo que les gusta y lo que no les gusta, es más fácil para las otras personas trabajar con ellos.

Amigos y Familia: Actividad 2

vipBeneficios Para Su Hijo:

  • Desarrolla la independencia
  • Desarrolla la autoconfianza
  • Reconoce lo que se puede hacer
  • Reconoce lo que le gusta y lo que no les gusta

Los niños necesitan saber qué es lo que les gusta y lo que no les gusta. Si les hace saber que sus sentimientos y habilidades son importantes para usted, se tornan más independientes y cooperativos. Además, cuando los niños pueden expresar lo que les gusta y lo que no les gusta, es más fácil para las otras personas trabajar con ellos.

Conexión con el Kindergarten tooltip

En kindergarten, aprenderán a reconocer sus propios valores, talentos y habilidades.

Actividad: Cartel de Soy un “VIP”

Ayude a su hijo a escribir su nombre y a dibujar un autorretrato, o coloque la fotografía de su hijo en el cartel. Revise los anuncios o fotografías de las revistas con su hijo (puede ahorrar tiempo cortando algunas figuras con anticipación, y luego deje que su hijo elija entre las figuras que usted ha recortado). A medida que miran las figuras, hable acerca de las cosas que a él/ella le gusta hacer. Recorte figuras y péguelas en el cartel. Hágalo sentir que es una Persona Muy Importante colocando el cartel en exhibición y haciendo que su hijo se lo describa a las demás personas.

Materiales:

  • Cartel de cartulina o papel
  • Tijeras
  • Barra de pegamento
  • Revistas, anuncios de tiendas o fotografías
  • Marcadores, crayones, lápices

Más Ideas:

  • Deje que su hijo decore la acera dibujando figuras de lo que a él/ella le gusta con tiza o agua y pinceles.
  • Invite a su hijo a que elija su comida favorita para el almuerzo o como bocadillo.
  • Estimule a su hijo a que elija uno de sus libros favoritos para que usted se lo lea en voz alta.

Sugerencias:

  • Si ésta es la primera vez que su hijo usa tijeras, coloque su mano sobre la mano de su hijo en las tijeras, abriéndola y cerrándola mientras dice: “Abrir, cerrar”.
  • Las tijeras sólo se deben usar bajo la supervisión de un adulto.
  • Esta actividad puede durar más de un día.

Tarjeta de Actividad

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